viernes, 6 de noviembre de 2020
Pendientes bombón – Mica Shift – Tutorial arcilla polimérica [Sub] | Ana Belchí
Pendientes inspirados en la geometría de un bombón.Concavidad, convexidad, brillo, mate, mica shift… todo esto en unos pendientes hechos con los Metallics de Cernit. Y el punto de partida para esta idea fueron unas fotos que encontré en Instagram de unos bombones. -------------------- MÁS DE MIS VÍDEOS -------------------- --- Lijado y pulido de arcilla polimérica en 10 minutos --- https://youtu.be/PQI1r2xHiKg --- Mis 27 materiales y herramientas imprescindibles para trabajar con arcilla polimérica --- https://youtu.be/HHOWoBN7Ghs --- Truco: No más plaquing ni burbujas --- https://youtu.be/BwQ3S-SXLbQ --- 11 trucos que harán mucho más fácil la mezcla de colores --- https://youtu.be/91Zj91j_4ow -------------------- MATERIALES Y RECURSOS -------------------- En este proyecto he usado arcilla polimérica #cernit. Podéis encontrar los materiales y herramientas que he usado en los siguientes enlaces: --- https://irexartesania.com/ --- https://www.123crea.eu/es/ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ SÍGUEME EN REDES Mi tienda ETSY: https://www.etsy.com/es/shop/anabelchi Facebook: https://www.facebook.com/AnaBelchiSegura Facebook: https://www.facebook.com/AnaBelchi.JoyeriaContemporanea/ Facebook: https://www.facebook.com/123creaspain Instagram: https://www.instagram.com/anabelchi74/ Blogger: https://anabelchi.blogspot.com/ Pinterest: https://www.pinterest.es/anabelchi/ Página Web: http://anabelchi.com _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ MUSICA: Música realizada para Ana Belchí por Juanjo Hernández – Microtono: http://microtono.es
miércoles, 21 de octubre de 2020
Independencia
Tenía una tía que siempre me decía que la independencia tiene un coste muy alto.
Durante años creí en aquella sentencia. La verifiqué, la
legitimé y la hice mía.
Tiempo después dudo de aquella frase, no creo que la
independencia tenga un coste muy alto, sino que es la consecuencia de no vivir
siguiendo el dictado y las normas establecidas.
Porque no es independencia, es soledad.
La soledad de saber que no encajas en ningún sitio, la
soledad de ir contracorriente casi todo el tiempo, la soledad de conectar cosas
antes que la mayoría.
Pero reconocer que estás sola es una de las cosas más duras a
las que enfrentarse, es realmente difícil saberse aislada, darse cuenta de que
por mucho esfuerzo que hagas no vas a encajar con la mayoría de las personas a
las que te encuentras en tu vida.
Es deprimente tener la certeza de que la búsqueda de
aquellas que comparten contigo se va a convertir en una tarea titánica de la
que seguramente no salgas airosa.
Por eso le cambiamos el nombre y lo llamamos independencia y
nos engañamos haciéndonos fuertes frente a los demás.
Es por supervivencia, porque sabemos que si las solitarias
nos mostramos vulnerables seremos el saco de boxeo de aquellas de los que
queremos huir.
No es independencia, es soledad.
Y somos muchas las que somos independientes…
lunes, 5 de octubre de 2020
Enseñar desde el error
Es completamente diferente dar una clase de modo presencial, o impartirla en formato videoconferencia, webinar o vídeo grabado.
Cada una de estas modalidades tiene unas ventajas y unas
desventajas que hay que intentar superar para que el mensaje llegue alto y
claro.
Una de las cosas que más me gusta hacer cuando doy clases es
poner el foco en el error.
En cualquiera de las dos primeras opciones, no es necesario
del todo, ya que la interacción que se produce en las dos modalidades permite entender
qué problemas te estás encontrando y cómo solucionarlos.
Pero si hablamos de un webinar, un tutorial en formato Pdf o
un vídeo de YouTube, plantear errores desde el punto de vista de quien enseña
es fundamental.
Cuando subo un vídeo a YouTube tengo que intentar anticiparme
a los problemas que te puedan surgir cuando te sientes a hacer la pieza. Porque
las preguntas y respuestas por correo electrónico son difíciles de gestionar, tanto
para ti como para mí.
Por eso, estoy empezando a darle un giro al planteamiento de
mis vídeos y estoy poniendo más énfasis en trabajar los errores que en mostrar un
proceso perfecto de principio a fin.
Si se tratan bien, los errores son una herramienta muy
potente que permite abrir nuevos caminos de trabajo, corregir malos hábitos,
reforzar lo que ya se domina.
Pero es que, además, trabajar desde el error humaniza a las
dos partes. Aumenta la autoestima de quien siente que no hace bien una cosa y
acerca al profe que en demasiadas ocasiones suele aparecer como una figura que
está en un escalón superior. La horizontalidad acerca y crea vínculos que
permiten aprender más cómodamente.
Y todo esto para contarte que mis dos últimos vídeos ya
están publicados en mi canal. Y están planteados desde esta óptica.
Va a haber un montón de errores y soluciones.
Pero recuerda, no son las únicas. Para cada problema tenemos
numerosas opciones.
Espero que los disfrutéis.
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